Publications par assanemoussa24@gmail.com

Écoconstruction à l’ISEP de Mbacké : les apprenants à la découverte et à la maîtrise des écomatériaux

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Partenariat ISEP de Mbacké – ONG des Villageois de Ndem : le territoire devient une salle de classe

PartenariatDéveloppement territorialAgroécologie

Partenariat ISEP de Mbacké – ONG des Villageois de Ndem : le territoire devient une salle de classe

Le jeudi 29 octobre 2026, à Mbacké Kadior, l’ISEP de Mbacké et l’ONG des Villageois de Ndem ont signé une convention de partenariat. Une ambition simple et forte : que chaque apprenant se forme au contact du terrain, et que chaque compétence acquise serve le développement des communautés.

29 octobre 2026Mbacké KadiorLecture : 5 minISEP de Mbacké×OVN

Le partenariat ISEP de Mbacké – ONG des Villageois de Ndem, en images (photos HD).
1convention de partenariat
5axes de coopération
2domaines de formation engagés
1reimmersion à Ndem
ISEPISEP de MbackéInstitut Supérieur d’Enseignement Professionnel

Un institut qui forme des techniciens supérieurs aux métiers durables, au plus près des besoins de son territoire, avec une pédagogie tournée vers la pratique et l’insertion professionnelle.

  • Développement territorial
  • Agroécologie
  • Écoconstruction
  • Énergies
×Convention
29.10.2026
OVNONG des Villageois de NdemActeur du développement communautaire

Une expérience singulière de développement local, construite avec les populations, appuyée sur les ressources et les savoir-faire locaux et tournée vers la valorisation du territoire.

  • Participation communautaire
  • Savoir-faire locaux
  • Artisanat
  • Environnement

★Un partenariat concret

De la première visite au terrain, étape par étape

Ce partenariat n’est pas une simple intention : il s’est construit pas à pas, par des rencontres, des visites et des engagements écrits.

20oct. 2026

RéaliséL’ONG découvre l’ISEP de MbackéISEP de Mbacké · campus 1, champ d’expérimentation et campus 2

Une délégation de l’ONG des Villageois de Ndem est accueillie à l’Institut pour découvrir son personnel, ses infrastructures pédagogiques et les activités pratiques de ses apprenants.

  • 11h00Accueil de la délégation
  • 11h20Présentation du personnel de l’ISEP
  • 11h40Visite du campus pédagogique
  • 12h10Présentation de l’ISEP et de son offre de formation
  • 12h40Champ d’expérimentation des apprenants en agroécologie
  • 13h10Visite du bâtiment annexe (campus 2)
29oct. 2026

RéaliséSignature de la conventionMbacké Kadior

Après plusieurs semaines d’échanges et de concertations, les deux structures officialisent leur engagement par une convention de partenariat.

1reimmersion

RéaliséLes apprenants sur le terrain à NdemNdem et ses environs

Les apprenants de 2ᵉ année en Développement territorial découvrent les initiatives de l’ONG : premier acte concret de la convention.

2026et après

Prochaines étapesStages, travaux pratiques, projets communsDéveloppement territorial · Agroécologie

Immersions professionnelles, partage d’expertises et actions communes en agroécologie, environnement, énergies renouvelables et artisanat.

01Une conviction partagée

Former là où le développement se construit

Une formation professionnelle prend toute sa valeur lorsqu’elle quitte la salle de cours pour rencontrer les réalités du terrain. C’est la conviction qui rassemble aujourd’hui l’Institut Supérieur d’Enseignement Professionnel (ISEP) de Mbacké et l’ONG des Villageois de Ndem (OVN), acteur reconnu du développement communautaire.

La convention signée à Mbacké Kadior est l’aboutissement de plusieurs semaines d’échanges, de concertations et de visites entre les deux structures, dont la visite d’une délégation de l’ONG à l’ISEP de Mbacké le mardi 20 octobre 2026. Elle traduit une ambition commune : rapprocher la formation des réalités socio-économiques des territoires, et offrir aux apprenants des expériences professionnelles concrètes, utiles et formatrices.

Le partenariat en un geste

Deux structures, une même ambition

L’ISEP de Mbacké forme, l’ONG des Villageois de Ndem transmet son expérience du terrain : ensemble, ils relient les compétences aux besoins des communautés.

02Ce que le partenariat ouvre

Cinq leviers pour apprendre en agissant

Les apprenants des domaines Développement territorial et Agroécologie en sont les premiers bénéficiaires. Pour eux, la convention se traduit par des opportunités concrètes :

  1. Stages et immersion professionnelleSe former au cœur des activités de l’ONG, en situation réelle.
  2. Visites pédagogiques et travaux pratiquesFaire du terrain un véritable support d’apprentissage.
  3. Partage d’expertises et de savoir-faireApprendre auprès de celles et ceux qui font le développement au quotidien.
  4. Participation au développement localContribuer aux initiatives et aux projets portés par le territoire.
  5. Actions communesConcevoir et mener ensemble des projets en agroécologie, en environnement, en énergies renouvelables et en artisanat.

Au-delà du texte de la convention, c’est une véritable passerelle qui se construit : entre les savoirs académiques, les compétences professionnelles et les besoins des communautés.

 

Apprendre le développement local, c’est d’abord le voir vivre.

 

03Sur le terrain

À Ndem, une première leçon grandeur nature

À peine la convention signée, les apprenants de deuxième année du cycle de Technicien Supérieur en Développement territorial ont pris la route de Ndem. Au programme : une visite d’immersion dans le village et ses environs, à la découverte des initiatives portées par l’ONG des Villageois de Ndem.

Ils y ont rencontré une expérience singulière de développement communautaire : construite avec les populations, appuyée sur les ressources locales et tournée vers la valorisation du territoire. Quatre enseignements en ressortent.

Le développement commence par les communautésLeur implication dans l’identification et la conduite des projets.
Les premières ressources sont humainesLa mobilisation des talents et des savoir-faire locaux.
Financer autrement, c’est possibleDes mécanismes innovants de financement au service des projets.
Chaque territoire a ses atoutsLa valorisation des ressources et des potentialités économiques locales.

Pour ces futurs techniciens supérieurs, l’immersion a permis de confronter les enseignements reçus en formation aux réalités observées, et de mieux comprendre ce qui fait un développement durable, inclusif et porté par les communautés elles-mêmes.

Les apprenants de 2ᵉ année en Développement territorial lors de leurs visites de terrain.

✦L’impact attendu

Un partenariat qui profite à tous

🎓Pour les apprenants

  • Des stages et des immersions en situation réelle
  • Des compétences directement mobilisables
  • Une meilleure préparation à l’insertion professionnelle
🤝Pour l’ONG

  • Partager son expérience de terrain
  • Transmettre ses savoir-faire
  • Former les professionnels qui accompagneront les territoires
🌍Pour le territoire

  • Des projets communs au service des communautés
  • La valorisation des ressources locales
  • Un développement durable, inclusif et partagé

04Une dynamique durable

Former, expérimenter, contribuer

Avec ce partenariat, l’ISEP de Mbacké réaffirme sa volonté de placer la professionnalisation au cœur de ses formations. En multipliant les liens avec les acteurs économiques, les organisations communautaires et les structures de développement, l’Institut offre à ses apprenants un environnement propice à l’acquisition de compétences pratiques et les prépare aux exigences du monde professionnel.

Pour l’ONG des Villageois de Ndem, cette collaboration est l’occasion de partager une expérience de terrain, de transmettre des savoir-faire et de contribuer à la formation de jeunes professionnels capables d’accompagner les transformations des territoires.

« Le développement des territoires repose aussi sur la qualité des compétences, l’engagement des acteurs locaux et la capacité à transformer les connaissances en actions concrètes. »

La conviction commune de l’ISEP de Mbacké et de l’ONG des Villageois de Ndem

05Remerciements

L’ISEP de Mbacké adresse ses sincères remerciements à l’ONG des Villageois de Ndem pour son accueil, sa disponibilité et la qualité des échanges avec les apprenants et l’équipe pédagogique. Ce premier pas commun en appelle beaucoup d’autres.

En images

Retour sur la signature et l’immersion

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Les photos défilent automatiquement (pause au survol). Faites glisser la bande pour toutes les voir, cliquez pour agrandir en HD.

Entreprises, ONG, collectivités

Et si votre structure était le prochain partenaire de l’ISEP de Mbacké ?

Le partenariat avec l’ONG des Villageois de Ndem le montre : quand une institution de formation et un acteur de terrain unissent leurs forces, chacun y gagne, et le territoire avec eux.

🎓Des talents formés pour vos métiersAccueillez des apprenants en stage et repérez les techniciens supérieurs de demain.
🤝Des projets construits ensembleVisites, travaux pratiques et actions communes au service de vos objectifs.
🌍Un impact sur le territoireContribuez au développement local et à l’insertion des jeunes de la région.
🌱Un engagement durableAgroécologie, écoconstruction, énergies : des domaines tournés vers l’avenir.
Devenir partenaire de l’ISEPÉcrivez-nous : nous construirons ensemble la forme de collaboration qui vous ressemble.

ISEP Mbacké : un pari sur l’avenir durable.

Au-delà du rose, un engagement pour la vie : l’ISEP de Mbacké mobilise sa communauté contre les cancers féminins

 28 octobre 2026Une journée pas comme les autres En rose et blancToute une communauté mobilisée Informer · Dépister · ProtégerAvec les professionnels de santé La SFA en première ligneDes apprenantes qui s’engagent Octobre Roseà l’ISEP de Mbacké      ISEP Mbacké · Octobre Rose  Octobre RoseSantéVie associative Octobre Rose à l’ISEP de Mbacké : une communauté unie pour la prévention Une couleur […]

APPEL À CANDIDATURES : L’ISEP MBACKÉ LANCE UN RECRUTEMENT POUR PLUSIEURS POSTES ADMINISTRATIFS ET TECHNIQUES

Recrutement en cours, jusqu’au 6 novembre 2026

ON RECRUTE7 POSTES

L’ISEP Mbacké renforce ses équipes : gestionnaires, techniciens et personnels de service, rejoignez une institution engagée pour la formation professionnelle.

Télécharger l’appel (PDF)Fiches de poste (PDF)

Voir l’affiche

En direct

Comptable des matières  candidatures ouvertesAssistant(e) comptable  candidatures ouvertesAssistant(e) administratif(ve)  candidatures ouvertesAssistant(e) de direction  candidatures ouvertesAssistant(e) pédagogique  candidatures ouvertesTechnicien(ne) de laboratoire d’écoconstruction  candidatures ouvertesChauffeur de bus  candidatures ouvertes

Les postes ouverts

Sept postes à pourvoir. Ouvrez la fiche pour connaître les missions et les qualifications, puis postulez en un clic : l’objet de l’e-mail est déjà rempli.

  1. 01Comptable des matièresGestion OuvertFichePostuler
  2. 02Assistant(e) comptableGestion OuvertFichePostuler
  3. 03Assistant(e) administratif(ve)Administration OuvertFichePostuler
  4. 04Assistant(e) de directionAdministration OuvertFichePostuler
  5. 05Assistant(e) pédagogiquePédagogie OuvertFichePostuler
  6. 06Technicien(ne) de laboratoire d’écoconstructionTechnique OuvertFichePostuler
  7. 07Chauffeur de busServices OuvertFichePostuler

Votre itinéraire de candidature

Quatre étapes, du choix du poste à l’entretien.

  1. 1ChoisirTéléchargez l’appel et la fiche de poste.
  2. 2PréparerRassemblez les 6 pièces du dossier.
  3. 3EnvoyerÉcrivez à l’adresse de recrutement, direction en copie.
  4. 4EntretienLes présélectionnés sont convoqués en présentiel.

Votre carte d’embarquement

Vérifiez chaque pièce avant d’envoyer votre dossier.

Dossier de candidature

Six pièces à joindre

  •  Demande manuscrite adressée au Directeur, précisant le poste sollicité
  •  Curriculum vitae avec photo d’identité
  •  Justificatifs des expériences professionnelles
  •  Photocopie des diplômes obtenus
  •  Photocopie de la carte nationale d’identité
  •  Extrait de casier judiciaire de moins de trois mois

Destinataire

recrupgts2026.isepmbk@gmail.com

En copie

direction@isepmbacke.sn

Objet du courriel

Nom-Prénom : candidature à un poste de [intitulé du poste]

Dernier embarquement

Vendredi 6 novembre 2026, 00 h 00

Questions fréquentes

Touchez une question pour lire la réponse.

Puis-je postuler à plusieurs postes ?

Oui. Envoyez un dossier et un courriel distincts pour chaque poste, avec l’intitulé exact dans l’objet.

Sous quel format envoyer le dossier ?

En format numérique (PDF de préférence), uniquement par e-mail, à recrupgts2026.isepmbk@gmail.com avec direction@isepmbacke.sn en copie.

Jusqu’à quand puis-je postuler ?

Les dossiers sont reçus jusqu’au vendredi 6 novembre 2026 à 00 h 00.

Que se passe-t-il après l’envoi ?

Seuls les candidats présélectionnés sont convoqués à un entretien en présentiel. Les documents originaux y sont exigés.

Dernier appel

Clôture le vendredi 6 novembre 2026 à 00 h 00

Télécharger l’appel (PDF)

Seuls les candidats présélectionnés seront convoqués à un entretien en présentiel ; les documents originaux y seront exigés. À travers ce recrutement, l’ISEP Mbacké renforce ses ressources humaines au service des apprenants et de ses partenaires.

ISEP Mbacké : un pari sur l’avenir durable.

L’ISEP MBACKÉ AU FORUM SCIENTIFIQUE SUR LA FORMATION, LA RECHERCHE-INNOVATION ET L’ACTION PUBLIQUE

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L’ISEP MBACKÉ AU CŒUR DE LA JOURNÉE DE LA TECHNOLOGIE ET DE L’INNOVATION DE L’ACADÉMIE DE DIOURBEL

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APPEL À CANDIDATURES POUR LE RECRUTEMENT D’UN(E) ENSEIGNANT(E) FORMATEUR(TRICE) en INSTALLATION ET MAINTENANCE DES SYSTEMES SOLAIRES THERMIQUES

 

Recrutement d’un(e) enseignant(e) formateur(trice) en Installation et Maintenance des Systèmes Solaires Thermiques (IMSST)

Référence : MESRI/ISEPMB/Dir/001-2026

Date limite

09 novembre 2026
à 18h00

Contrat

CDD de 2 ans
(essai : 6 mois)

Lieu

Mbacké (Diourbel)
poste résidentiel

Niveau requis

BAC+4 minimum
+ 3 ans d’expérience

DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER

Consultez les documents officiels avant de constituer votre dossier.

📄 Appel à candidatures

Conditions, pièces à fournir et procédure de dépôt.

📋 Fiche de poste

Missions, compétences requises, critères et conditions du poste.

PRÉSENTATION

L’Institut Supérieur d’Enseignement Professionnel de Mbacké (ISEP-MBK) lance un appel à candidatures pour le recrutement d’un(e) enseignant(e) formateur(trice) en installation et maintenance des systèmes solaires thermiques.

A. QUALIFICATION ET PROFIL DU CANDIDAT

Le candidat ou la candidate doit remplir les conditions suivantes :

  • Être titulaire d’un diplôme de niveau au moins égal à BAC+4 ou tout autre titre admis en équivalence, dans le domaine, avec une spécialisation à orientation professionnelle ;
  • Avoir une expérience professionnelle avérée d’au moins trois (3) ans dans le domaine des énergies renouvelables, du génie énergétique ou du génie thermique ;
  • Avoir une expérience dans le domaine de l’enseignement avec la méthodologie de l’approche par les compétences (APC).

B. DOSSIER DE CANDIDATURE

Le dossier de candidature doit comprendre les pièces suivantes :

  1. Une demande manuscrite adressée au Directeur de l’ISEP de Mbacké ;
  2. Un curriculum vitae (CV) détaillé, daté et signé ;
  3. Une lettre de motivation ;
  4. Deux lettres de recommandation ;
  5. Les pièces justificatives des expériences professionnelles ;
  6. Les copies certifiées conformes des diplômes et attestations ;
  7. Un casier judiciaire datant de moins de trois (3) mois ;
  8. Une copie légalisée de la carte d’identité.

C. PROCÉDURE DE CANDIDATURE

Le dossier complet numérisé doit parvenir à l’une des adresses électroniques suivantes :

⏰ Date limite de dépôt : 09 novembre 2026 à 18h00

Le message électronique devra explicitement mentionner en objet :

Nom-Prénom : candidature au poste d’enseignant-formateur en Installation et Maintenance des Systèmes Solaires Thermiques.
NB : Seul(e)s les candidat(e)s présélectionné(e)s seront invité(e)s à participer à un entretien. Les documents originaux seront réclamés lors de cet entretien.

FICHE DE POSTE

Le détail complet du poste figure dans la fiche de poste téléchargeable. Aperçu :

Afficher le résumé de la fiche de poste

Intitulé du poste

Enseignant(e) formateur(trice) en installation et maintenance des systèmes solaires thermiques

Rattachement hiérarchique

Domaine Énergie Renouvelable / Direction des Études / Direction Générale

Domaine

Énergies renouvelables, Génie énergétique, Génie thermique

Missions et tâches

  • Assurer la fonction d’enseignant formateur en installation et maintenance des systèmes solaires thermiques ;
  • S’impliquer dans les tâches et instances collectives du domaine ou du métier (surveillances, jury, conseil de perfectionnement, réunions pédagogiques, suivi des activités pédagogiques, etc.) ;
  • Gérer et rentabiliser les ressources matérielles et pédagogiques d’application pratique du métier ;
  • Accompagner les apprenants lors des visites en entreprise ou durant les cours en alternance Institut-Entreprise ;
  • Contribuer au renforcement et à l’élargissement du partenariat Public-Privé de l’ISEP.

Compétences requises

  • Maîtrise des principes de base de l’énergie solaire thermique ;
  • Connaissance du secteur des énergies solaires thermiques ;
  • Utilisation des capteurs solaires thermiques.

Critères essentiels

  • Sens élevé de l’organisation et de la gestion des priorités ;
  • Bonne capacité de communication orale et écrite, l’anglais serait un plus ;
  • Capacité d’analyse et de synthèse rédactionnelle ;
  • Capacité de travailler en toute confidentialité ;
  • Dynamisme, disponibilité et rigueur ;
  • Expérience dans l’enseignement, de préférence avec la démarche pédagogique de l’approche par les compétences (APC) ;
  • Aptitude en encadrement pédagogique et technique ;
  • Forte capacité relationnelle, organisationnelle, de travail en équipe et de coordination de groupes de travail dans un environnement hiérarchique.

Type de contrat

Contrat à durée déterminée (CDD) de deux (2) ans assorti d’une période d’essai de six (6) mois.

Lieu de travail

Le poste est résidentiel et situé à Mbacké (Diourbel).

Institut Supérieur d’Enseignement Professionnel de Mbacké

Quartier Mbacké Khéware, ancien siège des ASP

Tél. : +221 76 622 16 03 / +221 76 622 16 01

Site web : https://isepmbacke.sn

Email : isep.mbacke@gmail.com | directiondesetudes.isepmbacke@gmail.com


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